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MINISTERO
dell'ISTRUZIONE, dell'UNIVERSITA' e della RICERCA
Direzione Generale per la Formazione
Coordinamento
Generale
Prof.
Giuseppe Marucci
Prof.
Roberto di Masi
Prof. Cesare Leone
Realizzazione
informatica
Prof. Giorgio Beretta
Unità di apprendimento per formazione insegnanti
5°
Gruppo di lavoro
AMBITO
TEMATICO:
gli accumulatori di energia.
Percorso
formativo modulare, dai tre ai dieci anni, che tiene conto:
- dei bisogni di formazione in servizio dei docenti
- dello
sviluppo del pensiero tecnologico
- della continuità del percorso formativo, dalla scuola
dell'infanzia alla scuola primaria
- della formazione generale in rapporto alle competenze specifiche.
L'ipotesi
che segue è articolata su tre livelli:
-
scuola dell'infanzia e prima classe di scuola primaria (Unità
di apprendimento "Giocare per crescere")
-
seconda e terza classe di scuola primaria (Unità
di apprendimento sviluppata in questa scheda)
- quarta
e quinta classe di scuola primaria (Unità
di apprendimento proposta)
NB. I
tre colori utilizzati identificano i diversi livelli di scuola
PROBLEMA
AFFRONTATO: come
guidare sul piano metodologico e operativo, i docenti della
scuola dell'infanzia e primaria, a far riflettere
gli alunni sul movimento delle "cose"
e sull'accumulo di energia.
TITOLO:
dall'immagine
mentale al costrutto.
Componenti:
Prof. Maria Famiglietti
(Coordinatrice), Celeste Borgnino,
Gabriella Cecchetti, Lucia Franco, Luigi D'Elia, Anna Pica, Ferdinando Riotta.
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